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| 自主·协作·创新《数字化图像的设计与加工》教学设计 | |
| 引用本文： | 朱锦秀.自主·协作·创新《数字化图像的设计与加工》教学设计[J].中小学电教,2010(3):45-48. |
| 作者姓名： | 朱锦秀 |
| 作者单位： | 江苏省江都中学,江苏江部225200 |
| 摘 要： | 一、教材分析
《数字化图像的设计与加工》是教育科学出版社出版的高中信息技术必修《信息技术基础》第五章第一节第二个主题的内容，通过第主题的学习学生了解了多媒体的概念，图像作为多媒体的一种表现形式，因为它的独特魅力，使得学生们对图像的设计与加工很感兴趣，这节课既是上一节课的延续，也为后续学习图像的简单合成奠定了基础。 |
| 关 键 词： | 教学设计 数字化 图像 加工 教育科学出版社 《信息技术基础》 创新 协作 |
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