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例谈数形结合在数学教学中的渗透

作者单位：	;1.福建漳浦县教师进修学校

摘要：	数形结合是一种重要的数学思想方法。在数学教学中,教师要注重渗透数形结合这一数学思想方法,促进学生对所学数学知识的理解,培养学生的思维能力、解题能力,提升学生的数学核心素养。
关键词：	数形结合数学教学渗透