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| 从牙牙学语到朗朗上口——谈低年级学生语言表达能力的提升 | |
| 作者单位： | ;1.浙江台州市路南小学 |
| 摘 要： | 随着课程改革的推进,培养核心素养已经成为小学语文学科教学的目标和任务。在核心素养中,语言建构与运用是重要组成部分,更是核心基础,可见培养学生的语言表达能力尤为重要。低年级学生处于学习知识和发展能力的黄金时期和关键阶段,接受能力和学习能力也特别强。语文是一门语言学习的学科,培养学生的语言表达能力是语文学科的核心要求。因此,小学语文教师应该针对教学内容,合理创设学生语言表达的机会,有效提升学生的语言表达能力。 |
| 关 键 词： | 把握能力 突出素养 小学低年级 语言表达能力 |