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| 任务型教学理论在大学英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王琦.任务型教学理论在大学英语教学中的应用[J].牡丹江教育学院学报,2015(4):79+92. |
| 作者姓名： | 王琦 |
| 作者单位： | 盐城工学院外国语学院,江苏盐城,224051 |
| 摘 要： | 任务型教学是一种以学生为主体,通过设置接近现实场景的任务来使学生掌握语言知识,培养知识运用能力与创新能力的新型教学模式.在大学英语教学中,可以根据任务型教学理论的“前任务”“任务环”“后任务”三阶段来设计教学环节,将刻板的教学内容变成丰富的学习任务,从而达到培养学生英语综合应用能力、增强其自主学习能力的教学要求. |
| 关 键 词： | 任务型教学 大学英语 课堂教学 |
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