|
|||||
|
|
| 新型教学模式在大学外语教学中的潜在价值 | |
| 引用本文： | 杜秀君.新型教学模式在大学外语教学中的潜在价值[J].现代教育科学,2005(1):73-74. |
| 作者姓名： | 杜秀君 |
| 作者单位： | 吉林师范大学外语部副教授，吉林四平136000 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划重点课题“信息化过程中的教育技术发展研究” (AYA0 1 0 0 3 4)子课题“新型教学模式构建与创新的比较研究”的阶段性成果 |
| 摘 要： | 本探讨了新型外语教学的潜在价值：激发学生积极的参与意识，促进个性发展；提供自主学习的环境，促进能力培养；在课堂实践中。提高言语交际水平；在积极情感教学的氛围中，丰富情感品质。 |
| 关 键 词： | 潜在价值 教学模式 个性发展 课堂实践 参与意识 学生 自主学习 大学外语教学 言语交际 激发 |
| 文章编号： | 1005-5843(2005)01-0073-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |