读“图”教学:让几何直观自然地生长 |
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引用本文: | 丁占海.读“图”教学:让几何直观自然地生长[J].教学与管理,2013(12):47-48. |
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作者姓名: | 丁占海 |
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作者单位: | 江苏灌南县镇中小学 |
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摘 要: | 在生活节奏越来越快的当下,海量的信息冲击着现代人的阅读方式,人们很难静下心来心平气和地看书,“读图”成了人们乐于接受的接受信息方式,包括静态和动态的图片在我们的生活中显得越来越重要。这里讲的“读图”,是读者对以图形或图像为主体内容的读物的一种阅读喜好。
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关 键 词: | 几何直观 生长 教学 生活节奏 阅读方式 信息冲击 心平气和 信息方式 |
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