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| 从高考书面表达题的失分读中学生英语写作能力的培养 | |
| 引用本文： | 蒋如家.从高考书面表达题的失分读中学生英语写作能力的培养[J].教学月刊,2002(10). |
| 作者姓名： | 蒋如家 |
| 作者单位： | 浙江省兰溪市第五中学 321100 |
| 摘 要： | 笔者参加了今年高考英语书面表达题的阅卷工作。在阅卷过程中我们发现考生该题的得分普遍较低。根据阅卷大组抽自于全省不同学校的１０００多份试卷的统计显示 ,该题的平均得分只有１３．８９４分。这样的分数属于五档评分标准中第三档的成绩。能得第四档分数的为数并不多。得第五档分数的 ,每册试卷 (２５份 )中偶尔才一两份。考生这种普遍难以在书面表达题上得高分的现象值得我们去分析研究 ,从而发现中学英语写作教学中存在的不足 ,便于我们改进以后的教学。一、高考书面表达题失分现象分析今年高考英语书面表达题 ,要求考生以书信的形式… |
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