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| 构建灵动课堂教学模式的实践探索——以兰州市城关区一只船小学为例 | |
| 引用本文： | 马,瑗.构建灵动课堂教学模式的实践探索——以兰州市城关区一只船小学为例[J].甘肃教育,2014(1):68-69. |
| 作者姓名： | 马 瑗 |
| 作者单位： | 兰州市城关区一只船小学,甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 正我校秉承着"荡起生命双桨,开启共进之船"的文化内涵,求真、向善、至美的学校是我们教育梦的追求,把真、善、美的灵动世界呈现给孩子,使孩子们快乐学习、全面发展、幸福成长。这就要求我们在课堂上狠下功夫,满足学生需求,减轻学生负担,打造求真的课堂,务实的课堂,诚信的课堂,提高课堂教学的效率。为此,我们提出了"灵动课堂"的教学理念,探索在常态教学中灵动课堂模式的构建。 |
| 关 键 词： | 灵动课堂 教学模式 流程 |
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