|
|||||
|
|
| 浅谈如何增强初中作文教学的有效性 | |
| 引用本文： | 李海琴.浅谈如何增强初中作文教学的有效性[J].语文天地,2015(11):47-48. |
| 作者姓名： | 李海琴 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市康和实验中学 |
| 摘 要： | 伴随着新课改不断深入,传统的初中作文教学已经无法满足新课改的需求,无法有效激发学生们的写作兴趣。这已成为困扰初中作文教学的一个重要问题,亟待得到改善和解决。笔者结合教学实践,就如何增强初中作文教学的有效性谈一点体会。一、明确初中作文有效性教学目标语文素养是人们的基本素养,在语文素养中,写作能力是非常关键的,且写作交际能力也是必备的素质之一。由此可见,作文教学是非常重要的。近年来,关于如何通过有效教学来培养学 |
| 关 键 词： | 初中作文教学 作文训练 写作兴趣 有效性教学 写作素材 苏教版 仿写 写作知识 写作习惯 书面表达能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |