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| 新课标下初中语文教学如何进行情感教育 | |
| 引用本文： | 孙龙英.新课标下初中语文教学如何进行情感教育[J].现代企业教育,2007(4):68. |
| 作者姓名： | 孙龙英 |
| 作者单位： | 山东邹城南屯矿子弟学校,273515 |
| 摘 要： | 情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的,高级的需要,对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义。学生只有有了一定情感体验,才能准确理解课文思想感情和写法,才能细致地表达自己的思想感情,写出情文并茂的文章来。因此,语文教学必须重视情感因素,在教学活动中充分开发利用情感因素。 |
| 关 键 词： | 语文教学 情感教育 |
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