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大学英语四级试题考点分析及其对教学的启示
引用本文:甘凌.大学英语四级试题考点分析及其对教学的启示[J].科教文汇,2008(16):94-95.
作者姓名:甘凌
作者单位:广西师范大学外国语学院,广西,桂林,541004
基金项目:广西师范大学2007年度校青年基金
摘    要:改革后的大学英语四级考试越来越偏重测试学生的英语综合应用能力,针对四级考试的改革,大学英语教学该如何进行定位?本文以2007年6月的大学英语四级考试题为例对试题进行考点分析,并从词汇、听力、阅读、翻译和写作方面阐述这些考点给大学英语教学带来的启示。

关 键 词:大学英语四级  考点分析  大学英语教学
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