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农村小学小班化语文课堂有效教学策略探讨
作者姓名:张伯林
作者单位:甘肃省兰州市永登县连城镇明家庄小学
摘    要:随着我国教育的不断改革,新型的教学理念和教学方法随之涌现,并在小学教学中得到了广泛的应用。语文教育是小学教育的重要组成部分,本文将探讨农村小学小班化语文课堂的有效教学策略,希望通过科学的教学策略培养学生学习语文知识的兴趣。

关 键 词:小学语文  小班化课堂  教学策略
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