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| 创设文本细读在高中现代散文教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王慧.创设文本细读在高中现代散文教学中的应用[J].文教资料,2020(1):74-75. |
| 作者姓名： | 王慧 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁高级中学 |
| 摘 要： | 现代散文教学一直是高中语文教学的重点和难点,其教学成败直接关系到语文教学目标的实现与否。如何解读文本成为教育理论工作者和实践者关注的热点。本文聚焦高中现代散文阅读教学,反思现代散文传统教学误区,基于对文本细读教学价值的认识和理解,探索文本细读在高中现代散文教学中的应用策略。 |
| 关 键 词： | 文本 散文教学 文本细读 |
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