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| 小学科学创新思维能力的培养和STEAM教育的融合 | |
| 作者姓名： | 卢惠婷 |
| 作者单位： | 福建省漳州市龙文区蓝田中心小学 |
| 摘 要： | 目前,国内教育努力在学科教学中融入STEAM教育思想,但我们的STEAM教育课程中的师生教学互动大多还停留在知识的传递上,还没完全把各学科融会贯通,学生的创新意识也没有得到增强。本文先介绍了STEAM教育理念和艺术的关系,接着探讨了小学科学教育融合STEAM教育中的艺术对培养学生创新思维能力的良好促进作用。 |
| 关 键 词： | STEAM教育 创新思维 小学科学 艺术 |
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