高中历史核心素养的培养策略研究 |
| |
作者姓名: | 王丽 |
| |
作者单位: | 江苏省扬州市江都区大桥高级中学 |
| |
摘 要: | 随着时代的发展,学校越来越重视学生核心素养的培养。高中历史学科核心素养是学生核心素养的重要组成部分,对学生高中历史学科核心素养的培养是高中历史教师的重要职责。为了提高高中历史课堂教学效率和教学质量,本文从明确教学目标、创新教学方法、完善考核标准三个方面对高中历史教学中核心素养的培养策略进行阐述,以促进学生历史学科核心素养的培养。
|
关 键 词: | 高中历史 核心素养 培养策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|