浅论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略 |
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作者单位: | ;1.甘肃省陇南市武都区钟楼小学 |
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摘 要: | 德育工作是各个阶段班主任教师教学工作开展的重要任务,尤其是小学阶段的班主任教师,这一时期教学主体年龄比较小,且学生的身心状态正处于逐步发育完善的关键阶段。这一时期教师所选择的教学方式、教学内容则会直接影响小学阶段学生后期的发展状态。所以,小学班主任教师需要意识到德育教育工作中幸福教育的重要性,并在教学工作开展过程中贯彻落实幸福教育理念,帮助学生在学习、生活中获得幸福体验。文章通过对兴趣教育的概念以及意义分析,探究班主任德育工作中幸福教育的策略和方法。
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关 键 词: | 幸福教育 德育工作 方法与策略 |
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