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| 基于SPOC教学模式的《植物学》微课设计与制作 | |
| 作者单位： | ;1.河北农业大学生命科学学院 |
| 摘 要： | 微课以视频为载体,包含场景、文字、旁白、图片等内容,作为新型网络化教学方法,受到高校教师越来越多的关注。具有时间短、信息量大、不受学习者时间地点限制等优点,同时因其新颖、生动、活泼、自由的特性,更能吸引00后大学生的兴趣。本文以一个《植物学》微课为例,详细介绍微课的设计与制作,为高校教师的微课制作提供参考。 |
| 关 键 词： | 微课 SOPC 植物学 翻转课堂 |
Designing and Making Botany Microlectures Based on SPOC Teaching Model |
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