首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
对课本习题的再认识和实践
引用本文:
沈鸿勤,舒继青.对课本习题的再认识和实践[J].化学教学,1994(3).
作者姓名:
沈鸿勤
舒继青
作者单位:
浙江上虞市百官镇中学,上虞中学
摘 要:
对课本习题的再认识和实践浙江上虞市百官镇中学(312300)沈鸿勤上虞中学舒继青课本习题在学生掌握知识,培养能力过程中的作用是不用置疑的,然而目前各类习题集、复习资料的出现大有压倒一切之势,针对这一问题,就怎样利用好课本习题,如何调控好课本习题与课外...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号