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构建可持续发展的校园文化
引用本文:刘建始.构建可持续发展的校园文化[J].天津教育,2004(10):20-22.
作者姓名:刘建始
作者单位:天津市双港中学
摘    要:真正意义的校园化是历史与现实结合形成凝聚力,融入学校机体而形成的一种核心价值观。作为一种信心和精神,它激励校园人得以发展。我们提出了学校的教育思想:用校园化铸造生命活力,提升道德水准,体现人生价值。校园化需要经过长期的追求、提炼才能形成。一旦形成,学校核心价值观将融入学校每一个层面,熏陶师生,形成巨大的无形的教育力量推动学校发展。

关 键 词:可持续发展  校园文化  核心价值观  办学思想  学校管理
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