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| 激发问题意识培养探究精神 | |
| 引用本文： | 褚丽霞.激发问题意识培养探究精神[J].江西教育,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 褚丽霞 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市第二实验小学 |
| 摘 要： | 问题意识是指学生在认识活动中对一些有待解决的实际问题或理论问题产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态。如何培养学生的问题意识呢？一、引导学生从课题中提问。课题是文章的“眼睛”，是一个可用性很强的资源。利用课题让学生发现问题，便于学生理解课题和文章的内在联系，激起探究欲望，诱发学习兴趣。如教学《寄往南极的信》，我先板书课文标题，再引导质疑：“读了这个课题，你有什么疑问？”学生纷纷发言：“谁给谁写的信？”“为什么写信？”“信上写了什么？”“信是怎样送到南极去的？”教师把学生的问题分类后，有的让学生自读… |
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