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| 克服图书馆焦虑 | |
| 引用本文： | 石得旭,黄永红.克服图书馆焦虑[J].高校图书馆工作,2000,20(4):88-89. |
| 作者姓名： | 石得旭 黄永红 |
| 作者单位： | 南开大学,天津,300000 |
| 摘 要： | 图书馆焦虑对学生们有效地利用图书馆有不良的影响，除学习方式外，年龄、学习时间、母语、兼职状况、利用图书馆的原因、所从事研究的学术级别、性虽等也是图书馆焦虑的影响因素，研究这些因素与图书馆焦虑的关系，录求改进的途径，可帮助一克服图书馆焦虑。 |
| 关 键 词： | 图书馆利用 图书馆焦虑 心理障碍 图书馆教育 |
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