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如何提高初学者速滑课的教学效果

引用本文：	王制,姜永高.如何提高初学者速滑课的教学效果[J].冰雪运动,1992(2).

作者姓名：	王制姜永高

作者单位：	哈尔滨医科大学，哈尔滨医科大学

摘要：	高校体育教学课时紧、任务重,因此只有掌握学生情况,明确教学重点,采取合理的教学手段,做到因材施教,才能有效地提高教学质量。为此,我们对九一级全部学生在入学前进行了冰上教学情况的问
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