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浅谈初中与技校素质教育的接轨问题
引用本文:胡顺利.浅谈初中与技校素质教育的接轨问题[J].职业教育研究,2001(9).
作者姓名:胡顺利
作者单位:天津市机电工程技术学校
摘    要:《教育学》原理告诉我们:“素质只是人的心理发展的生理条件,不能决定人的心理内容和发展水平。人的心理来源于社会实践,素质也是在社会实践中逐渐发展和成熟起来的,某些素质上的缺陷可以通过实践和学习获得不同程度的补偿。”这就说明可以通过教育提高学生的基本素质。技校学生来源于普通中学,普教初中开展素质教育,技校也要开展素质教育,这就有个接轨问题。如何接轨是个值得研究的重要问题。初中应试教育对技校教育的影响以前,普通中学搞的是应试教育,表现为很少考虑学生全面素质的培养,而强调分数以应付中考和追求升学率。为了…

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