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| 强化学生对《金属材料与热处理》课程的感性认识 | |
| 引用本文： | 杨宏.强化学生对《金属材料与热处理》课程的感性认识[J].职业教育研究,2001(6). |
| 作者姓名： | 杨宏 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范学院附属技校 |
| 摘 要： | 《金属材料与热处理》是培养机械制造行业中级技术工人所必需的一门技术基础课，也是技工学校的一门专业基础课，它与生产实践有着密切的联系。本课程的教学任务是使学生掌握金属材料和热处理的基础知识，为学好各门工艺课程，顺利进行生产实习教学以及今后从事生产技术工作打下必要的基础。在课堂理论教学过程中，由于这门课程理论性较强，概念抽象，金属材料的牌号、化学成份、各种性能讲授起来非常枯燥，金属材料的内部化学成份、组织结构和性能又“摸不着，看不见”，所以，学生听起来感到乏味，教师讲授这门课程的教学效果也不明显。为… |
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