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| 素质教育面面观 | |
| 引用本文： | 杜虹.素质教育面面观[J].职业教育研究,2001(10). |
| 作者姓名： | 杜虹 |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠粮食学校 |
| 摘 要： | 素质教育是我国教育的一项重大革命，素质教育是要力图打破过去固守的应试教育的模式，要求改变那种只强调严格训练、被动学习和枯燥无味练习的灌输教育。应试教育的效果也只有通过考试来评判，在学生中流传着“考考考，老师的法宝，考的学生要补脑，考的家长心乱跳”。分数成了应试教育的惟一标准，为了高分教师刻板地教，学生刻板地学，这样的教育模式和教育体制如何面向世界，面向未来？应试教育的改革势在必行，这是国家高瞻远瞩之举。什么是素质教育？所谓素质教育主要是指对学生进行知识、能力、思想观念、情感、意志和行为品质等多种… |
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