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交互阅读模式对独立学院大学英语阅读教学改革的启示
引用本文:王小静.交互阅读模式对独立学院大学英语阅读教学改革的启示[J].考试周刊,2010(10):11-12.
作者姓名:王小静
作者单位:中南林业科技大学涉外学院外语系,湖南,长沙,410000
基金项目:湖南省教育厅教改课题“独立学院英语阅读现状调查及对教学改革的启示”。(湘教通【2008】263号)
摘    要:独立学院学生基础薄弱的特点使得大学英语阅读教学面临难题。而阅读作为大学英语教学中一个重要的环节,具有举足轻重的地位。独立学院大学英语阅读教学的改革刻不容缓。本文结合独立学校阅读教学现状探讨了交互阅读模式对教学改革的启示。

关 键 词:独立学院  大学英语阅读教学  教学改革  交互阅读模式
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