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| 网络环境下生物课件的设计与思考 | |
| 引用本文： | 刘钧.网络环境下生物课件的设计与思考[J].中国教育现代化,2004(7):105-105. |
| 作者姓名： | 刘钧 |
| 作者单位： | 江苏江阴市山观中学 |
| 摘 要： | 随着网络技术的发展与普及，计算机和网络技术广泛应用于学校和家庭，网络这一现代教育媒介已逐渐成为学生自主发展与创新能力培养的工具。如何利用好这一现代教育工具，是现代教育的一个重要研究课题，笔者在生物教学中，通过尝试发现利用网页型生物课件进行教学是一种充分利用网络环境进行自主探究学习的不可多得好方法。下面以高中生物中《植物的矿质营养》一节为例，为谈谈网络环境下网页型生物课件的设计与思考。 |
| 关 键 词： | 网络教学 生物教学 创新能力 自主探究学习 高中 《植物的矿质营养》 课件设计 |
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