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农村教师专业成长存在的问题及对策
引用本文:黄素玲.农村教师专业成长存在的问题及对策[J].考试周刊,2012(2):22-22.
作者姓名:黄素玲
作者单位:贺州学院教科系
摘    要:教师专业成长是指教师走上教育教学工作岗位以后,在教育思想、知识结构、教育能力和心理素质等方面不断发展和进一步完善。教师专业成长的过程是一个可持续发展的过程,是教师自我提高的必然结果。随着我国教育现代化的发展,在课程改革的浪潮中,教师走上专业成长的道路是必然趋势。

关 键 词:教师专业成长  农村  可持续发展  教育现代化  工作岗位  教育教学  教育思想  知识结构
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