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| 在高中物理教学中如何进行分层教学 | |
| 引用本文： | 程良斌.在高中物理教学中如何进行分层教学[J].新疆教育,2013(11):3-3. |
| 作者姓名： | 程良斌 |
| 作者单位： | 四川省泸化中学 |
| 摘 要： | “分层教学”是在教学的各个环节，根据不同学生特点和需要，设计不同的目标、要求和教学手段，照顾到学生的个体差异，强调教师的“教”一定要适应学生的“学”。分层次教学符合因材施教原则，也符合掌握学习理论、教学形式最优化理论，以及教学与发展理论，使每一个学生都能积极主动参与到学习中，促使每一个学生的发展，有利于面向全体学生，大面积提高教学质量，是推进素质教育的重要手段。 |
| 关 键 词： | 物理教学 因材施教 分层教学 |
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