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| 语文教学与审美教育 | |
| 引用本文： | 刘汉华.语文教学与审美教育[J].机械职业教育,2003(2):41-42. |
| 作者姓名： | 刘汉华 |
| 作者单位： | 靖江工业学校校长 |
| 摘 要： | 审美教育是通过培养和提高学生对现实世界中美的鉴别、欣赏和创造力，陶冶学生的情操，提高他们的生活情趣，使他们变得高尚、积极、向上，在思想感情上健康成长。现在中职校很少开设美育课程，但我们可以在语文教学中，进行审美教育。很多审美对象，以独特的语言美、形象美、情节美、环境美、节奏美、风格美等形式蕴含在文学作品中，因此，中职语文教学目标，除了提升学生的整体语文素养外，还兼有培养学生健康高尚的审美情趣和健全人格的重任。一、寓教于愉悦，寄教于美的享受之中在语文教学时可运用文学作品中直观的艺术形象或优美的语言… |
| 关 键 词： | 语文教学 审美教育 中职教育 审美情趣 |
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