| 中级水平留学生汉语句子产生中的句法启动效应 |
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| 引用本文： | 张金桥,王明月.中级水平留学生汉语句子产生中的句法启动效应[J].暨南大学华文学院学报,2013(2):51-56. |
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| 作者姓名： | 张金桥 王明月 |
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| 作者单位： | 暨南大学华文学院,广东,广州510610 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科规划项目"外国留学生汉语句子产生与表达的认知加工机制的实验研究" |
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| 摘 要： | 本文采用阅读句子（短语或词）——组词成句的启动范式探讨了中级水平留学生在句子、短语和词3种启动条件下汉语句子产生中的句法启动效应。结果表明，句子和短语启动条件下．发现了“给”字句和“把”字句产生中的句法启动效应；在词启动条件下，“给”字句产生中没有句法启动，“把”字句产生表现出十分明显的句法启动。本研究结果初步表明：中级水平留学生在汉语句子产生过程中，阅读用于启动的句子和短语均能激活句法信息，只有阅读语法标记强的词如“把”字才能激活句法信息。
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| 关 键 词： | 中级水平 留学生 句子产生 句法启动 |
On Syntactic Priming Effect in Intermediate Overseas Students' Sentence Production |
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| Zhang Jinqiao
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Wang Mingyue.On Syntactic Priming Effect in Intermediate Overseas Students' Sentence Production[J].Journal of College of Chinese Language and Culture of Jinan University,2013(2):51-56. |
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| Authors: | Zhang Jinqiao Wang Mingyue |
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| Keywords: | |
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