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中学思想品德学科建设中的问题和对策
引用本文:夏波.中学思想品德学科建设中的问题和对策[J].陕西教育,2010(1):11-13.
作者姓名:夏波
作者单位:[1]陕西省教科所 [2]陕西师范大学政治经济学院
摘    要:伴随着新课程改革的浪潮,中学思想品德进入到中学的课程体系之q-。短短的数年发展,尽管成绩令人欣慰,但存在的问题亦不能回避。本文通过对西安、渭南、延安、商洛部分县区思想品德课程实施情况的调研,对存在的问题进行了归类分析和研究,并提出了中学思想品德课程建设的对策和建设性意见。

关 键 词:学科  问题  对策
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