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| 安全教育进课堂刻不容缓 | |
| 引用本文： | 易丹,任一明.安全教育进课堂刻不容缓[J].教书育人,2008(8):11. |
| 作者姓名： | 易丹 任一明 |
| 作者单位： | 西南大学教科所 |
| 摘 要： | 一场强烈地震突袭汶川。在死神逼近的关键时刻，一幅幅勇敢坚强机智的自救画面让我们感到震撼和激动，同时使我们认识到只有懂得正确的自救知识，拥有冷静从容的心理素质，才能在绝境中开掘生的希望，赢得宝贵的自救时间。而具备这样的知识、能力和素质正是安全教育的培养目标。因此通过课堂主渠道。保证安全教育的系统性和有效性非常重要。 |
| 关 键 词： | 安全教育 进课堂 自救知识 心理素质 培养目标 主渠道 有效性 系统性 |
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