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| 大学英语教学中的听力策略训练 | |
| 引用本文： | 陈丽华.大学英语教学中的听力策略训练[J].中山大学学报论丛,2003,23(6):345-348. |
| 作者姓名： | 陈丽华 |
| 作者单位： | 广州美术学院,广东,广州,510261 |
| 摘 要： | 培养学习者自主学习能力是近20年来外语教学界的热门话题。该文探讨了与提高自主学习能力密切相关的学习策略训练问题，首先分析学习策略的内涵和分类，然后探讨策略训练的主要模式，强调策略训练的必要性。提出了通过对大学一年级学生进行听力策略培训，不但可以提高学生的听力水平，而且可以提高学生的自主学习能力。 |
| 关 键 词： | 大学 英语教学 学习策略训练 听力策略训练 自主学习能力 |
| 文章编号： | 1007-1792(2003)06-0345-04 |
| 修稿时间： | 2003年9月18日 |
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