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| 个性作文——小学作文教学的出发点和归宿 | |
| 引用本文： | 李鹏祥.个性作文——小学作文教学的出发点和归宿[J].新课程改革与实践,2010(14):23-24. |
| 作者姓名： | 李鹏祥 |
| 作者单位： | 陕西省长安师范附属小学 |
| 摘 要： | 作文是什么？《课标》指出：“能把自己的见闻、感受和想像写出来。”小学作文教学，应定位于：学生在教师的引导下，“写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话、空话。”我认为，只有让学生“不拘形式、自由地写”，才能达到“说真话，表达真情实感，不说假话、空话”的目标。“不拘形式、自由地写”，正视了学生个性的差异， |
| 关 键 词： | 个性作文 小学 作文教学 语文教学 |
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