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| 网络多媒体背景下英语专业听说课教学改革方案探索 | |
| 引用本文： | 韩丽,林莹.网络多媒体背景下英语专业听说课教学改革方案探索[J].教育与职业,2008(36). |
| 作者姓名： | 韩丽 林莹 |
| 作者单位： | 1. 江西理工大学外语外贸学院 2. 赣南师范学院外国语学院,江西赣州,341000 |
| 摘 要： | 文章属于实证性研究,以英语专业听说课程课堂教学模式为对象,采用定性、定量相结合的研究方法,通过实际课堂教学实践,对比分析听说合上和单独开课两种教学模式的实际教学效果,探寻更有效的听说课程教学方案,证明专业听说课合上模式比分别开课更合理科学。 |
| 关 键 词： | 多媒体 网络 课堂教学 教学模式 |
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