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多措并举强化训练--浅谈提高高中作文有效性的策略
引用本文:
王小建.多措并举强化训练--浅谈提高高中作文有效性的策略[J].作文成功之路(高中版),2014(8):34-34.
作者姓名:
王小建
作者单位:
山东省邹城市第一中学
摘 要:
作文教学是高中语文教学的重点和难点。本文针对当前高中作文教学高耗低效的问题,提出了一些提高作文教学有效性的策略。希望能给高中语文教学借鉴与参考。
关 键 词:
作文教学
有效性
策略
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