|
|||||
|
|
| 小学语文古诗词教学应渗入人文教育 | |
| 引用本文： | 马艳凤.小学语文古诗词教学应渗入人文教育[J].作文成功之路(高中版),2014(9):8-8. |
| 作者姓名： | 马艳凤 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市青龙满族自治县第一实验小学 |
| 摘 要： | 随着我国教育改革的推进，小学语文原有的教学理念和教学方式已经不能适应实际发展的需求，因此教师需要找到更加科学的教学方法，这样才能够满足学生的学习要求，提升小学语文的教学质量。本文通过对小学语文古诗词教学中渗入人文教育方式进行探讨，从而增强学生的人文精神，为孩子们今后的发展奠定良好基础。 |
| 关 键 词： | 小学语文 古诗词渗透教育 人文素养 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |