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学校心育迫在眉睫
引用本文:王丽君.学校心育迫在眉睫[J].四川教育,2009(12):43-44.
作者姓名:王丽君
作者单位:阆中市实验小学
摘    要:心育(心理健康教育)是指教师运用心理学、教育学和社会学的有关理论,根据学生身心发展的规律和教育的特点,通过课堂教育教学、游戏、活动、辅导等各种教育途径,帮助学生获取心理健康的认知,唤起学生自我认识、自我保健的意识,并对已经出现心理偏异或形成障碍的学生提供一些简易有效的心理服务,以促进学生身心正常发展,提高其心理健康水平的教育活动。

关 键 词:心育  心理健康教育  学校  身心发展  心理学  教育教学  教育途径  自我认识
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