对人教版小学数学教材内容编排的审视与建议 |
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引用本文: | 王海福.对人教版小学数学教材内容编排的审视与建议[J].数学教学通讯,2013(1):22-24. |
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作者姓名: | 王海福 |
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作者单位: | 新疆喀什师范学院南疆基础教育研究中心 |
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摘 要: | 在对人教版小学数学新教材的使用中,发现新教材在内容编排上存在着淡化基础知识、基本技能,强调能力而忽视知识,注重过程而轻视结论,内容零乱、结构松散、系统性欠佳等问题.本文对此进行了详细的阐述并提出了修改建议.
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关 键 词: | 小学数学教材 内容编排 问题 建议 |
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