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对新课改理念下教学过程的理性审视
引用本文:牛利华,邬志辉.对新课改理念下教学过程的理性审视[J].现代教育科学,2003(8).
作者姓名:牛利华  邬志辉
作者单位:东北师范大学教育科学学院,东北师范大学教育科学学院 吉林 长春 130024,吉林 长春 130024
摘    要:新课改的进行引起了教育系统内部一系列理念和行为变化,教师原有的教学观受到冲击。他们需要作出教学行为调整,以适应变化了的教育环境。我们有必要对新课改理念下的教学过程进行理性审视,帮助教师树立新的教学过程观,以免在实践中走入误区,导致不必要的教学失误。

关 键 词:新课程改革  教学  教学过程
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