“软实力”:中国成人教育发展战略的基点 |
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引用本文: | 白浔.“软实力”:中国成人教育发展战略的基点[J].成人高等教育,2007(4):7-10. |
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作者姓名: | 白浔 |
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摘 要: | 我国成人教育迄今已走过了50年的发展历程,实现了办学规模、办学效益等硬指标上的跨越式发展,然而,却始终没能实现全面发展成人教育的基本目标。随着它在社会和教育发展的主流平台上占据相应席位,相反还出现了社会公信力下挫、竞争力降低等迷惘的悖逆,戴着“另类教育”的帽子,徘徊在社会结构与教育体系的边缘。这就促使人们更多地去寻求透析和诠释这些光怪陆离的现象,为中国成人教育发展探寻新的战略基点。
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关 键 词: | 教育发展战略 成人教育 基点 中国 软实力 社会公信力 跨越式发展 办学规模 |
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