G.米阿拉雷教学论对职业教育课堂教学的启示 |
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引用本文: | 王永昌.G.米阿拉雷教学论对职业教育课堂教学的启示[J].黔东南民族职业技术学院学报,2007(4). |
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作者姓名: | 王永昌 |
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作者单位: | 黔东南民族职业技术学院 贵州凯里556000 |
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摘 要: | 课堂教学是实施素质教育的主阵地,是学生品德养成、知识、技能获得的主要途径。借鉴G.米阿拉雷教学论,结合我国职业教育特点进行分析,从中获得启示,并就如何提高职业教育的课堂教学质量提出一些建议。
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关 键 词: | G.米阿拉雷教学论:职业教育 课堂教学 |
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