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| 高中语文与传统文化要融合,更要创新 | |
| 引用本文： | 刘彩霞.高中语文与传统文化要融合,更要创新[J].语文教学与研究,2021(8):14-15. |
| 作者姓名： | 刘彩霞 |
| 作者单位： | 山东省邹平第一中学 |
| 摘 要： | 从哲学出发解析传统文化与高中语文教学,可将其作为形式与内容来看待,高中语文是传统文化的形式,传统文化是高中语文的内容。两者是密不可分且辩证统一的关系,在发展之中必须保持协同与融合。由此,决定了教师在教学之时,要保证高中语文教学不能背离传统文化的内涵,传统文化必须与高中语文具有相容性。传统文化拥有丰富内容,实现形式多元,即体现为图腾祥瑞文化、思想教育文化、音乐戏曲文化、中国书法艺术文化、服装穿戴文化、生活文化、中医文化、中国武术文化、建筑文化、信仰文化。 |
| 关 键 词： | 高中语文 中国书法艺术 中医文化 中国武术文化 辩证统一 形式与内容 祥瑞文化 形式多元 |
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