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| 小学数学习题命题误区及案例分析 | |
| 引用本文： | 张锋.小学数学习题命题误区及案例分析[J].广西教育,2013(41):71-71. |
| 作者姓名： | 张锋 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范第三附属小学 |
| 摘 要： | 小学数学习题测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式，是了解学生学习状况的重要途径。但在日常教学中，我们经常会遇到一些“有异议”的习题。笔者拟通过对相关测试题、练习题的搜集，针对典型案例的分析，找出小学数学习题中常见的命题误区，并尝试提出相应的解决措施。 |
| 关 键 词： | 数学习题 命题 误区 案例 |
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