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| 《莫高窟》教学片段与评析 | |
| 引用本文： | 鞠僖格.《莫高窟》教学片段与评析[J].广西教育,2013(41):55-56. |
| 作者姓名： | 鞠僖格 |
| 作者单位： | 江苏省如皋师范学校附属小学 |
| 摘 要： | 《莫高窟》这篇课文语言优美、描写细致、条理清晰，大量运用了四字词语和排比句，用词精妙、句式整齐，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前。执教《莫高窟》这篇课文时，笔者着眼于学生个体的发展，以表达运用为重点，通过体验、熏陶、理解、感悟，将内容感悟与语言训练融为一体，引导学生学语言、用语言，使得学生的语文素养不断提升。 |
| 关 键 词： | 《莫高窟》 教学片段 评析 |
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