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医学专业学位研究生导师团队培养模式的构建——卓越医生培养机制前提下
引用本文:羌建峰,王晓冬,金国华.医学专业学位研究生导师团队培养模式的构建——卓越医生培养机制前提下[J].教书育人,2014(11).
作者姓名:羌建峰  王晓冬  金国华
作者单位:南通大学医学院;
摘    要:正在创新型国家建设过程中,我们需要大量具有创新意识、创新思维和创新能力的应用型专门人才。随着人民生活水平和健康意识的不断提高,对高层次应用型医学人才的需求也越来越迫切,这就需要我们不断转变教育观念,不断创新医学专业学位研究生培养模式。一新形势下医学专业学位研究生培养工作的要求医学专业学位研究生培养应依据人才成长及医学教育工作规律,将提高人才综合素质作为中心,积极迎合医学领域交叉整合的趋势,创新研究生教育模式,培养高层次、高素质的

关 键 词:专业学位研究生  导师组  团队模式  人才综合素质  临床实践  带教工作  人才成长  创新型国家  临床技能考核  领域交叉  
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