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| 《解决问题的策略》教学新探 | |
| 引用本文： | 徐远贵.《解决问题的策略》教学新探[J].广西教育,2013(45):66-67. |
| 作者姓名： | 徐远贵 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市磨头镇磨头小学 |
| 摘 要： | 苏教版第十一册数学教材第七单元《解决问题的策略》的基本教学目标是使学生初步学会运用替换和假设的策略，分析数量关系、确定解题思路，并有效地解决问题。教材共安排了两道例题。例l重点教学用替换的方法解决问题，例2重点教学用假设法解决问题。 |
| 关 键 词： | 《解决问题的策略》替换 假设数学模型 |
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