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| 追求语文课堂的丰满与厚重 | |
| 引用本文： | 姬玉洁.追求语文课堂的丰满与厚重[J].陕西教育,2010(4). |
| 作者姓名： | 姬玉洁 |
| 作者单位： | 陕西省澄城县城关第一小学; |
| 摘 要： | 语文课只有拓宽外延,增加厚度,课堂才可能殷实起来,丰满起来,才会有语文的味道,才能达成教育的终极目的。一、形式丰满,让学生主动求知语文教师要想在课堂上训练学生的阅读能力及思维水平,就必须在课前精心预设, |
| 关 键 词： | 学生思维 语文教师 语文课堂 引导学生 爬山虎 阅读实践 |
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