| 成人教育哲学研究的回顾与展望 |
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| 引用本文： | 何爱霞.成人教育哲学研究的回顾与展望[J].陕西师范大学继续教育学报,2004,21(2):15-19. |
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| 作者姓名： | 何爱霞 |
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| 作者单位： | 曲阜师范大学继续教育学院,副教授,曲阜,273165 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划国家重点课题《2 1世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究》(编号 :AKA0 10 0 30 )的部分研究成果 |
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| 摘 要： | 成人教育哲学是成人教育学科体系结构中的基础学科，其本质是运用哲学的观点和方法研究成人教育基本问题。成人教育哲学研究的发展水平，既直接关乎成人教育理论的丰富和完善，也最终会对成人教育行动产生导向性影响。鉴于此，本文就成人教育哲学研究的历史沿革、主要思潮、主要内容以及发展展望等问题进行了初步探讨。
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| 关 键 词： | 成人教育哲学 成人教育 教育理论 教育发展 |
| 文章编号： | 1009-3826(2004)02-0015-05 |
A Retrospective and Prospective Examination of Philosophical Study in Adult Education |
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| He Aixia.A Retrospective and Prospective Examination of Philosophical Study in Adult Education[J].Journal of Further Education of Shaanxi Normal University,2004,21(2):15-19. |
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| Authors: | He Aixia |
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